Съедобные дикорастущие растения: различия между версиями
Stanislav (обсуждение | вклад) Новая страница: «1000px» |
WikiSysop (обсуждение | вклад) таблица версий специализации |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Шапка | |||
| раздел = природа | |||
| уровень = 2 | |||
| год = 1970 | |||
| источник = Генеральная Конференция | |||
| значок = Природа - Съедобные дикорастущие растения.png | |||
}} | |||
== Требования == | |||
1. Сфотографируйте, соберите коллекцию рисунков или нарисуйте пятнадцать съедобных дикорастущих растений. Распознайте каждое растение в природе. | |||
2. Определите в природе пять деревьев и пять кустарников, у которых есть съедобные части. | |||
3. Определите, приготовьте и съешьте пять видов диких ягод или фруктов, три вида напитков, три салатных растения, три вида кореньев (зелени) и два клубня или корня. | |||
4. Продемонстрируйте приготовление дикорастущих растений следующими способами: | |||
• варка; | |||
• тушение; | |||
• жарка; | |||
• запекание. | |||
5. Продемонстрируйте, как приготовить четыре части молочая или лилейника для употребления в пищу. | |||
6. Объясните, как определить три «необычной формы» съедобных гриба и как определить смертельно ядовитый мухомор. | |||
7. Объясните, какой корнеплод можно высушить и измельчить в еду. | |||
8. Назовите не менее восьми семейств ядовитых или сомнительных растений. | |||
9. Расскажите, какое самое важное правило для определения съедобности. | |||
{| class="wikitable" border="1" | |||
|- | |||
! Версия специализации | |||
! Дата изменения версии | |||
! Краткое описание последних изменений | |||
|- | |||
| 1.00 | |||
| 30 марта 2016 | |||
| Публикация специализации | |||
|} | |||
Текущая версия от 18:30, 5 июля 2026
Требования
1. Сфотографируйте, соберите коллекцию рисунков или нарисуйте пятнадцать съедобных дикорастущих растений. Распознайте каждое растение в природе.
2. Определите в природе пять деревьев и пять кустарников, у которых есть съедобные части.
3. Определите, приготовьте и съешьте пять видов диких ягод или фруктов, три вида напитков, три салатных растения, три вида кореньев (зелени) и два клубня или корня.
4. Продемонстрируйте приготовление дикорастущих растений следующими способами:
• варка;
• тушение;
• жарка;
• запекание.
5. Продемонстрируйте, как приготовить четыре части молочая или лилейника для употребления в пищу.
6. Объясните, как определить три «необычной формы» съедобных гриба и как определить смертельно ядовитый мухомор.
7. Объясните, какой корнеплод можно высушить и измельчить в еду.
8. Назовите не менее восьми семейств ядовитых или сомнительных растений.
9. Расскажите, какое самое важное правило для определения съедобности.
| Версия специализации | Дата изменения версии | Краткое описание последних изменений |
|---|---|---|
| 1.00 | 30 марта 2016 | Публикация специализации |