Земледелие

Земледелие

Уровень2

Год1929

ПервоисточникГенеральная Конференция

Требования

1. Перечислите составные элементы почвы. Почему почва важна для растений?

2. Объясните, чем отличаются глинистая, песчаная и суглинистая виды почв. Перечислите три культуры, которые хорошо растут на каждой из этих видов почв.

3. Протестируйте прорастание трех видов семян — по сто семян каждого вида. Запишите процент прорастания на третий, четвертый и пятый дни.

4. Объясните, как растения получают питательные вещества и превращают их в пищу. Объясните разницу между макро- и микроэлементами.

5. Назовите и определите десять видов сорных трав, растущих в вашей местности. Расскажите, как лучше всего уничтожать их, используя природные и химические методы.

6. Определите шесть наиболее распространенных насекомых-вредителей или болезней. Расскажите, какие растения они обычно поражают, а также как избавиться от них или предотвратить их появление.

7. Назовите два источника информации о погоде. Как такая информация оказывает помощь фермеру?

8. Объясните, что такое эрозия. Как можно ее предотвратить?

9. Назовите цель следующих видов работ: пахота, культивация, боронование, дискование, дренирование, ирригация и сбор урожая.

10. Назовите и определите десять видов птиц, распространенных в вашей местности, расскажите, какую пользу они приносят фермерам.

11. Примите участие в посадке, культивировании и сборе урожая по крайней мере четырех различных культур. В журнале регистрации сделайте запись о проделанной работе и о трудностях, с которыми вы столкнулись.

12. Посетите частное или государственное фермерское хозяйство и изучите, каким образом работники помогают фермеру. Напишите отчет о вашей поездке.

Версия специализации	Дата изменения версии	Краткое описание последних изменений
1.00	31 марта 2016	Публикация специализации