Китообразные: различия между версиями
Stanislav (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
WikiSysop (обсуждение | вклад) шапка: {{Шапка}} вместо PNG |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Шапка | |||
| раздел = природа | |||
| уровень = 2 | |||
| год = | |||
| источник = Южный Тихоокеанский дивизион | |||
| значок = Природа - Китообразные.png | |||
}} | |||
Требования | Требования | ||
Версия от 16:04, 5 июля 2026
Требования 1. Объясните, чем представители семейства китообразных отличаются от остальных морских обитателей.
2. Объясните разницу между усатыми и беззубыми китами.
3. Расскажите, какую пользу людям приносят киты и дельфины.
4. Объясните, как киты, обитающие в теплых тропических водах, могут выживать в холодных водах Антарктики, куда они отправляются на кормежку (учитывая то, что киты, как и люди, являются теплокровными млекопитающими).
5. Запомните следующие стихи из Писания, в которых упоминаются киты:
• Ион. 2:1, 2, 11;
• Мф. 12:40.
6. Запишите и прочитайте группе или расскажите по памяти историю Ионы.
7. Нарисуйте кита с китовыми усами и укажите на этом рисунке следующие части его тела:
• китовый ус;
• дыхало;
• спинной плавник;
• ухо;
• глаз;
• складки на горле;
• хвостовой плавник кита (сдвоенный);
• плавники;
• генитальная щель;
• хвостовая лопасть;
• хвостовой стебель.
8. Умейте определить как минимум пятнадцать представителей китообразных.