Песок: различия между версиями
Stanislav (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
WikiSysop (обсуждение | вклад) шапка: {{Шапка}} вместо PNG |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Шапка | |||
| раздел = природа | |||
| уровень = 1 | |||
| год = 1956 | |||
| источник = Генеральная Конференция | |||
| значок = Природа - Песок.png | |||
}} | |||
Версия от 16:04, 5 июля 2026
Требования
1. Соберите коллекцию из тридцати различных видов цветного песка и назовите местность, где они были обнаружены.
(Примечание. Возьмите с собой бумажный пакет, карандаш и маленькую ложечку или лопатку для сбора песка и наберите песок в небольшие бутылочки).
2. Объясните, что означает термин «песок». Назовите два вида песка.
3. Расскажите о происхождении песка и о содержании в нем минеральных веществ.
4. Расскажите, какая разница между песком и землей.
5. Объясните, что подразумевается под формой, типом поверхности, зернистым разломом и зернистым размером.
6. Дайте определение следующим видам песка и расскажите, где применяется каждый из них:
• ледниковый песок;
• известковый песок;
• зыбучий песок;
• кварцевый песок;
• формовочный песок;
• шлифованный песок;
• строительный песок;
• фильтрующий песок;
• песок для промышленных печей;
• речной песок.
7. Исследуйте пять видов песка под микроскопом и обратите внимание на их разнообразные характеристики.
8. Выучите наизусть стихи, записанные в Быт. 22:17 и Притч. 27:3.