Инструктор отдыха на природе - повышенная: различия между версиями
Stanislav (обсуждение | вклад) Новая страница: «Активный_отдых_-_Инструктор_отдыха_на_природе_-_повышенной_сложности_-_шапка.png == Требова…» |
WikiSysop (обсуждение | вклад) таблица версий специализации |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Шапка | |||
| название = Инструктор отдыха на природе | |||
| приписка = (повышенной сложности) | |||
| раздел = активный | |||
| уровень = 3 | |||
| год = 1986 | |||
| источник = Генеральная Конференция | |||
| значок = Активный отдых - Инструктор отдыха на природе - повышенная.png | |||
}} | |||
== Требования == | == Требования == | ||
| Строка 43: | Строка 50: | ||
• социальной; | • социальной; | ||
• личной; | |||
• духовной. | |||
11. Назовите различия между младшими подростками (10–12 лет) и старшими подростками (13–15 лет) в следующих сферах: | |||
• физической; | |||
• эмоциональной; | |||
• психической; | |||
• духовной. | |||
12. Получите семь нашивок из представленных ниже (если какая-то нашивка была получена более двух лет назад, то необходимо пройти переподготовку, чтобы вы могли ответить на любой вопрос, необходимый для получения этих нашивок): | |||
• Следы животных; | |||
• Птицы; | |||
• Экология; | |||
• Съедобные дикорастущие растения; | |||
• Папоротники; | |||
• Цветы; | |||
• Грибы; | |||
• Геология; | |||
• Травы; | |||
• Насекомые; | |||
• Млекопитающие; | |||
• Морские беспозвоночные; | |||
• Пресмыкающиеся; | |||
• Камни и минералы; | |||
• Ракушки; | |||
• Пауки; | |||
• Звезды; | |||
• Деревья; | |||
• Погода. | |||
13. Спланируйте, организуйте и проведите выходные с группой в составе не менее пяти человек одно из следующих мероприятий: | |||
• духовная полевая школа; | |||
• поход на каноэ; | |||
• велосипедный поход; | |||
• конный поход; | |||
• пешеходный поход. | |||
{| class="wikitable" border="1" | |||
|- | |||
! Версия специализации | |||
! Дата изменения версии | |||
! Краткое описание последних изменений | |||
|- | |||
| 1.00 | |||
| 15 апреля 2016 | |||
| Публикация специализации | |||
|} | |||
Текущая версия от 18:27, 5 июля 2026
Требования
1. Получите нашивку «Инструктор отдыха на природе».
2. Заработайте три награды необходимые для получения нашивки «Мастер выживания в дикой местности».
3. Получите нашивки «Первая медицинская помощь» и «Сердечно-легочная реанимация (СЛР)», если вы получили их более двух лет назад, вам необходимо пройти их переаттестацию. В дополнение к этим нашивкам перечислите профилактические меры, симптомы и покажите, что сможете оказать первую помощь в следующих случаях:
• гипотермия;
• укус ядовитой змеи;
• солнечный удар;
• тепловой удар;
• кожные реакции на ядовитые растения;
• заражение открытой раны;
• высотная болезнь;
• обезвоживание.
4. Составьте план и предложите семь разных богослужений, которые можно провести в лагере. Используйте библейские тексты и принципы, проиллюстрируйте их примерами из лагерной жизни.
5. Подготовьте личное свидетельство, которое поможет зародить дружбу между Христом и человеком. Вы можете включить в свидетельство рассказ о том, как Иисус стал вашим Спасителем, рассказать о чуде, которое произошло в вашей жизни и т. д. Поделитесь свидетельством с группой молодежи / подростков в палаточном лагере.
6. Расскажите, как успокоить человека, который потерялся.
7. Разработайте план проведения поисково-спасательной операции на местности площадью 20 га или более в вашем регионе. Этот план должен включать в себя участие не менее 10 человек, а вы должны координировать действия и зону поиска каждого. Перечислите специальное оборудование, которое может понадобиться для связи, оказания первой помощи и транспортировки пострадавшего, подходящее для выбранной местности.
8. Обрисуйте в общих чертах свою философию, касательно правил поведения в дикой местности. Примите участие в проекте по сохранению дикой природы, потратив на это от одного до трех часов.
9. Подготовьте, хотя бы одного человека к получению нашивки «Организация отдыха на природе».
10. Назовите по крайней мере четыре цели, которые ставятся перед организатором отдыха на природе в каждой из следующих сфер жизни:
• физической;
• социальной;
• личной;
• духовной.
11. Назовите различия между младшими подростками (10–12 лет) и старшими подростками (13–15 лет) в следующих сферах:
• физической;
• эмоциональной;
• психической;
• духовной.
12. Получите семь нашивок из представленных ниже (если какая-то нашивка была получена более двух лет назад, то необходимо пройти переподготовку, чтобы вы могли ответить на любой вопрос, необходимый для получения этих нашивок):
• Следы животных;
• Птицы;
• Экология;
• Съедобные дикорастущие растения;
• Папоротники;
• Цветы;
• Грибы;
• Геология;
• Травы;
• Насекомые;
• Млекопитающие;
• Морские беспозвоночные;
• Пресмыкающиеся;
• Камни и минералы;
• Ракушки;
• Пауки;
• Звезды;
• Деревья;
• Погода.
13. Спланируйте, организуйте и проведите выходные с группой в составе не менее пяти человек одно из следующих мероприятий:
• духовная полевая школа;
• поход на каноэ;
• велосипедный поход;
• конный поход;
• пешеходный поход.
| Версия специализации | Дата изменения версии | Краткое описание последних изменений |
|---|---|---|
| 1.00 | 15 апреля 2016 | Публикация специализации |