Язык жестов: различия между версиями
Внешний вид
Stanislav (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
WikiSysop (обсуждение | вклад) шапка: {{Шапка}} вместо PNG |
||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Шапка | |||
| раздел = духовный | |||
| уровень = 1 | |||
| год = 1978 | |||
| источник = Генеральная Конференция | |||
| значок = Служение окружающим - Язык жестов.png | |||
}} | |||
== Требования == | == Требования == | ||
1. Выучите азбуку | 1. Выучите азбуку языка жестов. | ||
2. Посетите как минимум три часа занятий по обучению языку жестов | 2. Посетите как минимум три часа занятий по обучению языку жестов. | ||
3. Используя дактильную азбуку, передайте и прочитайте сообщение на скорости пять слов в минуту (не менее двадцати пяти букв). | 3. Используя дактильную азбуку, передайте и прочитайте сообщение на скорости пять слов в минуту (не менее двадцати пяти букв). | ||
| Строка 18: | Строка 24: | ||
• объясните разницу между американским и английским языком жестов и продемонстрируйте умение пользоваться каждым из них; | • объясните разницу между американским и английским языком жестов и продемонстрируйте умение пользоваться каждым из них; | ||
• сделайте устный или письменный доклад о школе, расположенной в вашем регионе или стране, специализирующейся на обучении | • сделайте устный или письменный доклад о школе, расположенной в вашем регионе или стране, специализирующейся на обучении слабослышащих людей. | ||
{| class="wikitable" border="1" | |||
|- | |||
! Версия специализации | |||
! Дата изменения версии | |||
! Краткое описание последних изменений | |||
|- | |||
| 1.00 | |||
| Выход сборника 2014 | |||
| | |||
|- | |||
| 1.10 | |||
| 15 февраля 2017 | |||
| В пункте 1 и 6 заменены термины. В пункте 2 добавлена точка. | |||
|} | |||
Текущая версия от 16:01, 5 июля 2026
Требования
1. Выучите азбуку языка жестов.
2. Посетите как минимум три часа занятий по обучению языку жестов.
3. Используя дактильную азбуку, передайте и прочитайте сообщение на скорости пять слов в минуту (не менее двадцати пяти букв).
4. Выучите по крайней мере сто знаков из любого учебника по языку жестов.
5. Выучите и покажите на языке жестов (не дактильной азбукой) хотя бы две простенькие песни.
6. Выполните одно из предложенных ниже заданий:
• объясните разницу между американским и английским языком жестов и продемонстрируйте умение пользоваться каждым из них;
• сделайте устный или письменный доклад о школе, расположенной в вашем регионе или стране, специализирующейся на обучении слабослышащих людей.
| Версия специализации | Дата изменения версии | Краткое описание последних изменений |
|---|---|---|
| 1.00 | Выход сборника 2014 | |
| 1.10 | 15 февраля 2017 | В пункте 1 и 6 заменены термины. В пункте 2 добавлена точка. |