Перейти к содержанию

Язык жестов: различия между версиями

Материал из Википыт
Новая страница: «1000px»
 
шапка: {{Шапка}} вместо PNG
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
[[Файл:Служение_окружающим_-_Язык_жестов_-_шапка.png|1000px]]
{{Шапка
| раздел    = духовный
| уровень  = 1
| год      = 1978
| источник  = Генеральная Конференция
| значок    = Служение окружающим - Язык жестов.png
}}
 
 
== Требования ==
 
1. Выучите азбуку языка жестов.
 
2. Посетите как минимум три часа занятий по обучению языку жестов.
 
3. Используя дактильную азбуку, передайте и прочитайте сообщение на скорости пять слов в минуту (не менее двадцати пяти букв).
 
4. Выучите по крайней мере сто знаков из любого учебника по языку жестов.
 
5. Выучите и покажите на языке жестов (не дактильной азбукой) хотя бы две простенькие песни.
 
6. Выполните одно из предложенных ниже заданий:
 
• объясните разницу между американским и английским языком жестов и продемонстрируйте умение пользоваться каждым из них;
 
• сделайте устный или письменный доклад о школе, расположенной в вашем регионе или стране, специализирующейся на обучении слабослышащих людей.
 
{| class="wikitable" border="1"
|-
! Версия специализации
! Дата изменения версии
! Краткое описание последних изменений
|-
| 1.00
| Выход сборника 2014
|
|-
| 1.10
| 15 февраля 2017
| В пункте 1 и 6 заменены термины. В пункте 2 добавлена точка.
|}

Текущая версия от 16:01, 5 июля 2026

Язык жестов
Уровень1
Год1978
ПервоисточникГенеральная Конференция


Требования

1. Выучите азбуку языка жестов.

2. Посетите как минимум три часа занятий по обучению языку жестов.

3. Используя дактильную азбуку, передайте и прочитайте сообщение на скорости пять слов в минуту (не менее двадцати пяти букв).

4. Выучите по крайней мере сто знаков из любого учебника по языку жестов.

5. Выучите и покажите на языке жестов (не дактильной азбукой) хотя бы две простенькие песни.

6. Выполните одно из предложенных ниже заданий:

• объясните разницу между американским и английским языком жестов и продемонстрируйте умение пользоваться каждым из них;

• сделайте устный или письменный доклад о школе, расположенной в вашем регионе или стране, специализирующейся на обучении слабослышащих людей.

Версия специализации Дата изменения версии Краткое описание последних изменений
1.00 Выход сборника 2014
1.10 15 февраля 2017 В пункте 1 и 6 заменены термины. В пункте 2 добавлена точка.