Управление ресурсами - История изменений

WikiSysop: шапка: {{Шапка}} вместо PNG

2026-07-05T21:01:42Z

шапка: {{Шапка}} вместо PNG

← Предыдущая версия		Версия от 16:01, 5 июля 2026
Строка 1:		Строка 1:
	~~[[Файл:Служение_окружающим_~~-~~_Управление_ресурсами_-_шапка~~.png~~\|1000px]]~~		{{Шапка
			\| раздел = духовный
			\| уровень = 2
			\| год = 1986
			\| источник = Генеральная Конференция
			\| значок = Служение окружающим - Управление ресурсами.png
			}}

Stanislav в 15:15, 8 мая 2017

2017-05-08T15:15:22Z

← Предыдущая версия		Версия от 10:15, 8 мая 2017
Строка 134:		Строка 134:
	\| 1.01		\| 1.01
	\| 08 мая 2017		\| 08 мая 2017
	\| В пункте ~~7 немного скорректировано описание~~.		\| В пункте 2 добавлен автор книги.
	\|}		\|}

Stanislav в 14:58, 8 мая 2017

2017-05-08T14:58:17Z

← Предыдущая версия		Версия от 09:58, 8 мая 2017
Строка 134:		Строка 134:
	\| 1.01		\| 1.01
	\| 08 мая 2017		\| 08 мая 2017
	\| В пункте ~~2 добавлен автор книги~~.		\| В пункте 7 немного скорректировано описание.
	\|}		\|}

Stanislav в 14:54, 8 мая 2017

2017-05-08T14:54:05Z

← Предыдущая версия		Версия от 09:54, 8 мая 2017
Строка 134:		Строка 134:
	\| 1.01		\| 1.01
	\| 08 мая 2017		\| 08 мая 2017
	\| В ~~пункта~~ 2 добавлен автор книги.		\| В пункте 2 добавлен автор книги.
	\|}		\|}

Stanislav в 14:31, 8 мая 2017

2017-05-08T14:31:36Z

@@ Строка 38: / Строка 38: @@
 • Какое обетование дано нам в Мал. 3:10?
-. Прочитайте и обсудите с вашим пресвитером или пастором следующие отрывки из книги «Советы по управлению ресурсами»: Раздел IV (стр. 111–130); параграф 1 и 2, с. 14; параграф 1, с. 66.
+. Прочитайте и обсудите с вашим пресвитером или пастором следующие отрывки из книги Э. Уайт «Советы по управлению ресурсами»: Раздел IV (стр. 111–130); параграф 1 и 2, с. 14; параграф 1, с. 66.
 . Узнайте о том, что делают с десятиной в вашей местной общине, ваша конференция, ваш унион, Генеральная Конференция.
@@ Строка 119: / Строка 119: @@
 • вы должны предоставить пресвитеру устный или письменный отчет о выполненном вами новом проекте в служении окружающим.

Stanislav в 16:32, 4 августа 2016

2016-08-04T16:32:46Z

← Предыдущая версия		Версия от 11:32, 4 августа 2016
Строка 105:		Строка 105:

	- поездки.		- поездки.


	Исходя из полученного вами списка определите в процентном соотношении количество денег потраченных на каждый из предложенных пунктов. После того как вы составите таблицу и распишите ее в процентном соотношении, основываясь на полученных результатах, обсудите с вашим пастором или пресвитером преимущества расписанного заранее бюджета и способов не выходить за его рамки.		Исходя из полученного вами списка определите в процентном соотношении количество денег потраченных на каждый из предложенных пунктов. После того как вы составите таблицу и распишите ее в процентном соотношении, основываясь на полученных результатах, обсудите с вашим пастором или пресвитером преимущества расписанного заранее бюджета и способов не выходить за его рамки.

Stanislav в 16:32, 4 августа 2016

2016-08-04T16:32:22Z

← Предыдущая версия		Версия от 11:32, 4 августа 2016
Строка 89:		Строка 89:

	• если предыдущий пункт к вам не относится, то составьте список того, как бы вы потратили деньги в течение месяца из расчета пятьдесят долларов, разделив их между следующими категориями:		• если предыдущий пункт к вам не относится, то составьте список того, как бы вы потратили деньги в течение месяца из расчета пятьдесят долларов, разделив их между следующими категориями:
	̶̶ одежда;
	̶̶ развлечения;		- одежда;
	̶̶ предметы личной гигиены;
	̶̶ подарки;		- развлечения;
	̶̶ школьные принадлежности;
	̶̶ десятина и пожертвования;		- предметы личной гигиены;
	̶̶ еда вне дома;
	̶̶ поездки.		- подарки;

			- школьные принадлежности;

			- десятина и пожертвования;

			- еда вне дома;

			- поездки.


	Исходя из полученного вами списка определите в процентном соотношении количество денег потраченных на каждый из предложенных пунктов. После того как вы составите таблицу и распишите ее в процентном соотношении, основываясь на полученных результатах, обсудите с вашим пастором или пресвитером преимущества расписанного заранее бюджета и способов не выходить за его рамки.		Исходя из полученного вами списка определите в процентном соотношении количество денег потраченных на каждый из предложенных пунктов. После того как вы составите таблицу и распишите ее в процентном соотношении, основываясь на полученных результатах, обсудите с вашим пастором или пресвитером преимущества расписанного заранее бюджета и способов не выходить за его рамки.

Stanislav в 19:51, 5 апреля 2016

2016-04-05T19:51:58Z

← Предыдущая версия		Версия от 14:51, 5 апреля 2016
Строка 1:		Строка 1:
	[[Файл:Служение_окружающим_-_Управление_ресурсами_-_шапка.png\|1000px]]		[[Файл:Служение_окружающим_-_Управление_ресурсами_-_шапка.png\|1000px]]


			== Требования ==

			1. Откройте для себя библейские принципы управления ресурсами, отвечая на следующие вопросы.

			• Что говорит отрывок из 1 Кор. 6:19,20 о распоряжении телом?

			• Что говорит отрывок из Мф. 25:15 о распоряжении талантами?

			• Что говорит отрывок из Кол. 4:5 о распоряжении временем?

			• Согласно Ин. 3:16, расскажите, что дал нам Бог.

			• Согласно Пс. 23:1, расскажите, кто владеет землей.

			• Согласно Быт. 1:26, расскажите, кто является управителем на Земле.

			• Согласно Прит. 3:9, расскажите, кто должен быть первым.

			• Откуда мы знаем, что десятина это десятая часть (Быт. 28:22)?

			• Согласно Лев. 27:30, расскажите, кому принадлежат наши десятины.

			• Согласно Мал. 3:8, расскажите, как мы можем обкрадывать Господа.

			• Согласно 1 Кор. 9:13, 14, расскажите, как должна быть использована десятина.

			• Откуда мы знаем, что десятина и пожертвования это разные вещи (Мал. 3:8)?

			• Согласно 1 Кор. 16:2, расскажите, как мы должны приносить наши пожертвования.

			• Согласно Мф. 6:20, расскажите, в каком месте нам следует хранить наши сокровища.

			• Согласно 2 Кор. 9:7, расскажите, как мы должны относиться к принесению пожертвований.

			• Какое обетование дано нам в Мал. 3:10?

			2. Прочитайте и обсудите с вашим пресвитером или пастором следующие отрывки из книги «Советы по управлению ресурсами»: Раздел IV (стр. 111–130); параграф 1 и 2, с. 14; параграф 1, с. 66.

			3. Узнайте о том, что делают с десятиной в вашей местной общине, ваша конференция, ваш унион, Генеральная Конференция.

			4. Узнайте от пастора, церковного казначея или пресвитера о церковном бюджете, какие средства должна получать ваша община и назначение каждой статьи расходов, указанных на конверте для десятины и пожертвований.

			5. Запишите, как вы провели время в выходные дни и в течение одного буднего дня. В ваших записях укажите, какое количество времени вы потратили на каждую из нижеуказанных сфер жизни:

			• работа за деньги;

			• время, уделенное общению в кругу семьи;

			• личные духовные размышления;

			• общественное богослужение;

			• семейное богослужение;

			• развлечения;

			• чтение;

			• просмотр телевизора;

			• принятие пищи;

			• сон;

			• удовлетворение личных потребностей;

			• занятия в школе;

			• школьные домашние задания;

			• путешествия;

			• уроки музыки;

			• музыкальная практика;

			• работа по дому;

			• покупки.

			Убедитесь, что для каждого из трех выбранных вами дней, суммарное количество времени соответствует 24 часам. После того как вы составите таблицу, основываясь на полученных результатах, обсудите с пастором или пресвитером вашу ответственность за потраченное время.

			6. Выполните одно из предложенных ниже заданий:

			• если у вас есть работа, приносящая доход, или вы получаете какое-нибудь пособие, составьте список потраченных вами денег в течение одного месяца;

			• если предыдущий пункт к вам не относится, то составьте список того, как бы вы потратили деньги в течение месяца из расчета пятьдесят долларов, разделив их между следующими категориями:
			̶̶ одежда;
			̶̶ развлечения;
			̶̶ предметы личной гигиены;
			̶̶ подарки;
			̶̶ школьные принадлежности;
			̶̶ десятина и пожертвования;
			̶̶ еда вне дома;
			̶̶ поездки.

			Исходя из полученного вами списка определите в процентном соотношении количество денег потраченных на каждый из предложенных пунктов. После того как вы составите таблицу и распишите ее в процентном соотношении, основываясь на полученных результатах, обсудите с вашим пастором или пресвитером преимущества расписанного заранее бюджета и способов не выходить за его рамки.

			7. Основываясь на Библии и Духе Пророчества, расскажите о наставлениях, данных людям касательно разнообразия талантов и их использования.

			8. Назовите три таланта или навыка, которые есть у вас, такие как строительство, механика, садоводство, умение рисовать или красить, писать, говорить, играть на музыкальных инструментах или петь, преподавать, вышивать и т. д. Выберите один из этих трех талантов и воплотите проект, чтобы дальше развить талант. Ваш проект должен быть реализован согласно следующим предписаниям:

			• проект должен принести помощь окружающим или духовно обогатить их;

			• проект должен быть новым для вас предприятием, а не таким, которое ранее уже выполнялось;

			• вы должны потратить по крайней мере пять часов на планирование и реализацию проекта;

			• вы должны предоставить пресвитеру устный или письменный отчет о выполненном вами новом проекте в служении окружающим.

Stanislav: Новая страница: «1000px»

2016-03-31T23:33:11Z

Новая страница: «1000px»

Новая страница

[[Файл:Служение_окружающим_-_Управление_ресурсами_-_шапка.png|1000px]]