Графика - История изменений

WikiSysop: шапка: {{Шапка}} вместо PNG

2026-07-05T21:02:53Z

шапка: {{Шапка}} вместо PNG

← Предыдущая версия		Версия от 16:02, 5 июля 2026
Строка 1:		Строка 1:
	~~[[Файл:~~Искусство,~~_ремесла_и_хобби_-_Графика_~~-~~_шапка~~.~~jpg\|1000px]]~~		{{Шапка
			\| раздел = искусство
			\| уровень = 1
			\| год = 2013
			\| источник = Северо-Американский дивизион
			\| значок = Искусство, ремесла и хобби - Графика.jpeg
			}}

Stanislav в 22:19, 10 июня 2020

2020-06-10T22:19:34Z

← Предыдущая версия		Версия от 17:19, 10 июня 2020
Строка 48:		Строка 48:
	:Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.		:Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.

	;15. Выучите наизусть Пс. 32<nowiki>:</nowiki> и обсудите, как он может быть связан с рисунком.		;15. Выучите наизусть Пс. 32<nowiki>:</nowiki>6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.

Stanislav в 18:18, 10 июня 2020

2020-06-10T18:18:14Z

← Предыдущая версия		Версия от 13:18, 10 июня 2020
Строка 48:		Строка 48:
	:Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.		:Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.

	;15. Выучите наизусть Пс. 32:6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.		;15. Выучите наизусть Пс. 32<nowiki>:</nowiki> и обсудите, как он может быть связан с рисунком.

Stanislav в 18:17, 10 июня 2020

2020-06-10T18:17:44Z

← Предыдущая версия		Версия от 13:17, 10 июня 2020
Строка 5:		Строка 5:


	1. Напишите список графических материалов и принадлежностей.		;1. Напишите список графических материалов и принадлежностей.

	2. Что такое светотень? Какой эффект светотень создает в рисунке?		;2. Что такое светотень? Какой эффект светотень создает в рисунке?

	3. Нарисуйте тональную шкалу, по крайней мере, из десяти тонов.		;3. Нарисуйте тональную шкалу, по крайней мере, из десяти тонов.

	4. С чего лучше всего начать рисовать, пока не убедитесь в правильности всех размеров, расположения объектов и их пропорций?		;4. С чего лучше всего начать рисовать, пока не убедитесь в правильности всех размеров, расположения объектов и их пропорций?

	5. Расскажите, в чем будет заключаться разница, если смотреть на предмет снизу, на уровне глаз и сверху.		;5. Расскажите, в чем будет заключаться разница, если смотреть на предмет снизу, на уровне глаз и сверху.

	6. Покажите перспективу в простом пейзаже:		;6. Покажите перспективу в простом пейзаже:

	:1. передний план,		:1. передний план,
Строка 49:		Строка 49:

	;15. Выучите наизусть Пс. 32:6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.		;15. Выучите наизусть Пс. 32:6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.


	{\| class="wikitable" border="1"		{\| class="wikitable" border="1"

Stanislav в 18:16, 10 июня 2020

2020-06-10T18:16:51Z

← Предыдущая версия		Версия от 13:16, 10 июня 2020
Строка 4:		Строка 4:
	== Требования ==		== Требования ==

	~~;1. Напишите список графических материалов и принадлежностей.~~

	;2. ~~Что такое светотень? Какой эффект светотень создает в рисунке?~~		1. Напишите список графических материалов и принадлежностей.

	~~;3. Нарисуйте тональную шкалу, по крайней мере, из десяти тонов~~.		2. Что такое светотень? Какой эффект светотень создает в рисунке?

	;4. ~~С чего лучше всего начать рисовать~~, ~~пока не убедитесь в правильности всех размеров~~, ~~расположения объектов и их пропорций?~~		3. Нарисуйте тональную шкалу, по крайней мере, из десяти тонов.

	;5. ~~Расскажите~~, в ~~чем будет заключаться разница~~, ~~если смотреть на предмет снизу, на уровне глаз~~ и ~~сверху.~~		4. С чего лучше всего начать рисовать, пока не убедитесь в правильности всех размеров, расположения объектов и их пропорций?

	;6. Покажите перспективу в простом пейзаже:		5. Расскажите, в чем будет заключаться разница, если смотреть на предмет снизу, на уровне глаз и сверху.

			6. Покажите перспективу в простом пейзаже:

	:1. передний план,		:1. передний план,

Stanislav в 18:15, 10 июня 2020

2020-06-10T18:15:49Z

← Предыдущая версия		Версия от 13:15, 10 июня 2020
Строка 38:		Строка 38:
	:* абстракция.		:* абстракция.

	;11. Нарисуйте животное, используя геометрические примитивы: квадраты, треугольники, прямоугольники...		;11. Нарисуйте животное, используя геометрические примитивы<nowiki>:</nowiki> квадраты, треугольники, прямоугольники...

	;12. Сделайте от руки набросок животного, передавая цвета оттенками черного и белого.		;12. Сделайте от руки набросок животного, передавая цвета оттенками черного и белого.
Строка 44:		Строка 44:
	;13. Напишите пейзаж местности, находящейся недалеко от вашего дома.		;13. Напишите пейзаж местности, находящейся недалеко от вашего дома.

	;14. Нарисуйте натюрморт и выполните штриховку. Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.		;14. Нарисуйте натюрморт и выполните штриховку.
			:Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.

	;15. Выучите наизусть Пс. 32:6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.		;15. Выучите наизусть Пс. 32:6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.

Stanislav в 18:12, 10 июня 2020

2020-06-10T18:12:22Z

← Предыдущая версия		Версия от 13:12, 10 июня 2020
Строка 1:		Строка 1:
	[[Файл:~~Духовный_рост~~,~~_служение_обществу_и_наследие_~~-~~_Евангелист_~~-_шапка.~~png~~\|1000px]]		[[Файл:Искусство,_ремесла_и_хобби_-_Графика_-_шапка.jpg\|1000px]]

Stanislav в 18:11, 10 июня 2020

2020-06-10T18:11:30Z

Stanislav: Новая страница: «1000px == Требован…»

2020-06-10T18:08:03Z

Новая страница: «1000px == Требован…»

Новая страница

[[Файл:Духовный_рост,_служение_обществу_и_наследие_-_Евангелист_-_шапка.png|1000px]]

== Требования ==

1. Напишите список графических материалов и принадлежностей.

2. Что такое светотень? Какой эффект светотень создает в рисунке?

3. Нарисуйте тональную шкалу, по крайней мере, из десяти тонов.

4. С чего лучше всего начать рисовать, пока не убедитесь в правильности всех размеров, расположения объектов и их пропорций?

5. Расскажите, в чем будет заключаться разница, если смотреть на предмет снизу, на уровне глаз и сверху.

6. Покажите перспективу в простом пейзаже:

1. передний план,

2. средний,

3. дальний.

7. Что такое компьютерная графика?

8. Объясните, что такое линейная перспектива и назовите, по крайней мере, четыре правила построения линейной перспективы в работе над пейзажем.

9. Нарисуйте цилиндр и куб, сгруппированные вместе и расположенные чуть ниже уровня глаз, правильно показав перспективу, свет и тень.

10. Дайте характеристику следующим понятиям:

* портрет,

* пейзаж,

* натюрморт,

* абстракция.

11. Нарисуйте животное, используя геометрические примитивы: квадраты, треугольники, прямоугольники...

12. Сделайте от руки набросок животного, передавая цвета оттенками черного и белого.

13. Напишите пейзаж местности, находящейся недалеко от вашего дома.

14. Нарисуйте натюрморт и выполните штриховку. Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.

15. Выучите наизусть Пс. 32:6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.

{| class="wikitable" border="1"
|-
! Версия специализации
! Дата изменения версии
! Краткое описание последних изменений
|-
| 1.00
| 10 июня 2020
|
|}

← Предыдущая версия		Версия от 13:11, 10 июня 2020
Строка 4:		Строка 4:
	== Требования ==		== Требования ==

	1. Напишите список графических материалов и принадлежностей.		;1. Напишите список графических материалов и принадлежностей.

	2. Что такое светотень? Какой эффект светотень создает в рисунке?		;2. Что такое светотень? Какой эффект светотень создает в рисунке?

	3. Нарисуйте тональную шкалу, по крайней мере, из десяти тонов.		;3. Нарисуйте тональную шкалу, по крайней мере, из десяти тонов.

	4. С чего лучше всего начать рисовать, пока не убедитесь в правильности всех размеров, расположения объектов и их пропорций?		;4. С чего лучше всего начать рисовать, пока не убедитесь в правильности всех размеров, расположения объектов и их пропорций?

	5. Расскажите, в чем будет заключаться разница, если смотреть на предмет снизу, на уровне глаз и сверху.		;5. Расскажите, в чем будет заключаться разница, если смотреть на предмет снизу, на уровне глаз и сверху.

	6. Покажите перспективу в простом пейзаже:		;6. Покажите перспективу в простом пейзаже:

	1. передний план,		:1. передний план,

	2. средний,		:2. средний,

	3. дальний.		:3. дальний.

	7. Что такое компьютерная графика?		;7. Что такое компьютерная графика?

	8. Объясните, что такое линейная перспектива и назовите, по крайней мере, четыре правила построения линейной перспективы в работе над пейзажем.		;8. Объясните, что такое линейная перспектива и назовите, по крайней мере, четыре правила построения линейной перспективы в работе над пейзажем.

	9. Нарисуйте цилиндр и куб, сгруппированные вместе и расположенные чуть ниже уровня глаз, правильно показав перспективу, свет и тень.		;9. Нарисуйте цилиндр и куб, сгруппированные вместе и расположенные чуть ниже уровня глаз, правильно показав перспективу, свет и тень.

	10. Дайте характеристику следующим понятиям:		;10. Дайте характеристику следующим понятиям:

	* портрет,		:* портрет,

	* пейзаж,		:* пейзаж,

	* натюрморт,		:* натюрморт,

	* абстракция.		:* абстракция.

	11. Нарисуйте животное, используя геометрические примитивы: квадраты, треугольники, прямоугольники...		;11. Нарисуйте животное, используя геометрические примитивы: квадраты, треугольники, прямоугольники...

	12. Сделайте от руки набросок животного, передавая цвета оттенками черного и белого.		;12. Сделайте от руки набросок животного, передавая цвета оттенками черного и белого.

	13. Напишите пейзаж местности, находящейся недалеко от вашего дома.		;13. Напишите пейзаж местности, находящейся недалеко от вашего дома.

	14. Нарисуйте натюрморт и выполните штриховку. Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.		;14. Нарисуйте натюрморт и выполните штриховку. Сделайте эту работу индивидуальной и интересной: добавьте характерные черты и предметы, которые вас вдохновляют. Это принесет вам больше удовольствия, и вы сможете быстрее завершить работу.

	15. Выучите наизусть Пс. 32:6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.		;15. Выучите наизусть Пс. 32:6 и обсудите, как он может быть связан с рисунком.

	{\| class="wikitable" border="1"		{\| class="wikitable" border="1"