Геологический геокэшинг: различия между версиями

Материал из Википыт
Перейти к навигации Перейти к поиску
Нет описания правки
Нет описания правки
 
Строка 8: Строка 8:
;3 Коротко объясните разницу между осадочным, магматическим и метаморфическим происхождением горных пород.  
;3 Коротко объясните разницу между осадочным, магматическим и метаморфическим происхождением горных пород.  
:Приведите примеры горных пород в вашем регионе.
:Приведите примеры горных пород в вашем регионе.
;4 Самостоятельно или в малых группах выполните одно из следующих заданий:
;4 Объясните, как вода и ветер влияют на изменения геологии.
:Приведите примеры таких изменений в вашем регионе.
;5 Самостоятельно или в малых группах выполните одно из следующих заданий:
:* Выберите на сайте geocaching.su и посетите не менее 5 природных тайников.
:* Выберите на сайте geocaching.su и посетите не менее 5 природных тайников.
:* Выберите на сайте geocaching.su и посетите 3 тайника из следующего списка: тайники, связанные с минералами/ископаемыми, горной добычей, историей, гидрологические, геоморфологические, с рекой, пещерой, береговой чертой, эрозией, осадочными породами, вулканическими породами, ледниковыми породами или другими.
:* Выберите на сайте geocaching.su и посетите 3 тайника из следующего списка: тайники, связанные с минералами/ископаемыми, горной добычей, историей, гидрологические, геоморфологические, с рекой, пещерой, береговой чертой, эрозией, осадочными породами, вулканическими породами, ледниковыми породами или другими.
:* Выберите на сайте geocaching.su и посетите 3 или более природных тайников в любых двух областях/странах, отличных от вашей.
:* Выберите на сайте geocaching.su и посетите 3 или более природных тайников в любых двух областях/странах, отличных от вашей.
;5 Подготовьте отчет инструктору или расскажите в клубе о том, что вы узнали<nowiki>:</nowiki> ваш новый опыт в ходе выполнения заданий специализации, используя презентацию в любом удобном для вас виде (электронная, подборка фотографий…).
;6 Подготовьте отчет инструктору или расскажите в клубе о том, что вы узнали<nowiki>:</nowiki> ваш новый опыт в ходе выполнения заданий специализации, используя презентацию в любом удобном для вас виде (электронная, подборка фотографий…).
;6 Прочитайте историю творения в Бытие 1<nowiki>:1 – 2:3</nowiki>.
;7 Прочитайте историю творения в Бытие 1<nowiki>:1 – 2:3</nowiki>.
;7 Обсудите с инструктором, пастором или квалифицированным специалистом, как христиане-креационисты понимают теорию образование земли за шесть буквальных дней творения.  
;8 Обсудите с инструктором, пастором или квалифицированным специалистом, как христиане-креационисты понимают теорию образование земли за шесть буквальных дней творения.  
:Сравните эту точку зрения с точкой зрения эволюционистов.
:Сравните эту точку зрения с точкой зрения эволюционистов.



Текущая версия от 04:51, 3 августа 2020

Активный отдых - Геологический геокэшинг - шапка.png


Требования

1 Получите нашивку «Геология» или «Камни и минералы».
2 Получите нашивку «Геокэшинг».
3 Коротко объясните разницу между осадочным, магматическим и метаморфическим происхождением горных пород.
Приведите примеры горных пород в вашем регионе.
4 Объясните, как вода и ветер влияют на изменения геологии.
Приведите примеры таких изменений в вашем регионе.
5 Самостоятельно или в малых группах выполните одно из следующих заданий
  • Выберите на сайте geocaching.su и посетите не менее 5 природных тайников.
  • Выберите на сайте geocaching.su и посетите 3 тайника из следующего списка: тайники, связанные с минералами/ископаемыми, горной добычей, историей, гидрологические, геоморфологические, с рекой, пещерой, береговой чертой, эрозией, осадочными породами, вулканическими породами, ледниковыми породами или другими.
  • Выберите на сайте geocaching.su и посетите 3 или более природных тайников в любых двух областях/странах, отличных от вашей.
6 Подготовьте отчет инструктору или расскажите в клубе о том, что вы узнали: ваш новый опыт в ходе выполнения заданий специализации, используя презентацию в любом удобном для вас виде (электронная, подборка фотографий…).
7 Прочитайте историю творения в Бытие 1:1 – 2:3.
8 Обсудите с инструктором, пастором или квалифицированным специалистом, как христиане-креационисты понимают теорию образование земли за шесть буквальных дней творения.
Сравните эту точку зрения с точкой зрения эволюционистов.


Версия специализации Дата изменения версии Краткое описание последних изменений
1.00 19 июня 2020