Мосты
Требования
1. Дайте определения следующим терминам:
• Мост;
• Акведук;
• Подмости;
• Разводной мост;
• Крытый мост;
• Сила упругости;
• Сила натяжения.
2. Опишите шесть основных типов конструкции моста и расскажите по два примера таких мостов на каждый тип конструкции:
• Арочный мост;
• Балочный мост;
• Вантовый мост;
• Консольный мост;
• Висячий мост;
• Ферменный мост.
3. Узнайте расстояния возможных пролетов следующих конструкций мостов:
• Арочный мост;
• Балочный мост;
• Вантовый мост;
• Консольный мост;
• Висячий мост;
• Ферменный мост.
4. Мост с каким пролетом может перекрыть самое большое расстояние?
5. Нарисуйте или проиллюстрируйте основную конструкцию каждого моста:
• Балочный мост;
• Арочный мост;
• Висячий мост;
• Крытый мост;
• Ферменный мост;
• Вантовый мост (тип «веер»);
• Вантовый мост (тип «арфа»);
• Консольный мост;
• Подъемный мост;
6. Выполните следующие действия:
• Посмотрите видео про мосты.
• Составьте список, по крайней мере из восьми известных мостов, ИЛИ назовите два моста, по которым вы осуществляли переход и расскажите, какой они были конструкции.
7. Сделайте видео- или мультимедийную презентацию или представьте скрапбукинг-альбом об одном или нескольких мостах, которые вы видели.
8. Постройте мост с помощью таких материалов как палочки, зубочистки, пряжа, нитки и клей.
9. Расскажите по памяти Ин. 3:16 и объясните, как этот стих описывает роль Иисуса как моста между Небом и Землей.
Версия специализации | Дата изменения версии | Краткое описание последних изменений |
---|---|---|
1.00 | 30 ноября 2016 |