Деревья - повышенная

Требования

1. Получите нашивку «Деревья».

2. Соберите, определите, распрямите под прессом и расположите в альбоме листья 35 различных видов деревьев.

3. Отдельно соберите, распрямите под прессом, расположите в коллекции и подпишите образцы, демонстрирующие следующие края листа и формы листа:

• пильчатый;

• двоякопильчатый;

• цельный;

• зубчатый;

• зазубренный;

• разделенный на доли;

• рассеченный;

• завитой / мутовчатый;

• противоположный;

• чередующийся;

• перистый;

• тройной (если возможно).

4. Выполните следующее:

• опишите преимущества использования латинского языка или научных названий;

• расскажите, для чего нужны две части научных названий.

5. Назовите шесть семейств деревьев покрытосеменного класса и три семейства голосеменного класса.

6. Расскажите о функции листьев в жизни дерева.

7. Назовите семейств деревьев и кустарников в вашей местности, у которых противоположные листья.

8. Дайте определение следующим терминам: прилистник; черешок (листа); листовая пластинка; смола; ядро древесины; заболонь; весенняя часть годичного кольца; ранняя древесина; годичное кольцо; камбий; ксилема; флоэма.

9. Расскажите, у деревьев каких семейств есть шипы, сережки, крылатые семена, желуди, стручки, капсулы, орехи, ягоды.

10. Определите десять лиственных деревьев по «зимним» характеристикам (любые признаки, кроме листьев), таким как ветка и почка, кора, характерная форма и характер произрастания.