Мотыльки и бабочки

Требования

1. Объясните, какая разница между мотыльками и бабочками.

2. Дайте определение следующим терминам:

• усики;

• кокон;

• куколка;

• личинка;

• хризалида.

3. Определите принадлежность к видам трех разных коконов.

4. Объясните, почему цветная пыльца остается на руках, когда прикасаешься к крыльям бабочки. Рассмотрите пыльцу мотылька через увеличительное стекло и опишите, что вы обнаружили.

5. Назовите один вид мотылька домашнего вредителя и три вида мотыльков вредителей деревьев и расскажите, в какой период жизни они причиняют вред.

6. Расскажите, какая известная бабочка мигрирует каждую зиму вместе с птицами на юг, а с наступлением весны возвращается на север.

7. Выполните одно из следующих заданий.

• Соберите коллекцию из 25 мотыльков и бабочек, но не более двух образцов одной разновидности. Образцы должны быть анестезированы четыреххлористым углеродом или другим химическим веществом в коллекционной банке.

• Распознайте в поле, а затем нарисуйте или сфотографируйте 25 видов чешуекрылых бабочек.

• В любом задании исследовательского характера правильно подпишите название, дату наблюдения, место наблюдения, время дня и растение, которым питалось насекомое.

8. Опишите жизненный цикл бабочки или мотылька. Какой здесь можно извлечь духовной урок, связанный с воскрешением праведников?