Животные, находящиеся под угрозой исчезновения

Требования

1. Дайте определение следующим терминам:

• находящийся под угрозой исчезновения;

• вымерший;

• среда обитания;

• биом;

• пищевая цепочка;

• браконьер.

2. Напишите стих Быт. 1:28 своими словами.

3. Перечислите четыре фактора, которые приводят к угрозе исчезновения животных.

4. Назовите четыре вымерших животных.

5. Перечислите четыре действия, которые предпринимаются для спасения животных, находящихся под угрозой исчезновения.

6. Назовите четыре вида деятельности, которыми вы можете помочь диким животным.

7. Назовите десять животных, находящихся под угрозой исчезновения. Расскажите, где они живут и что стало причиной угрозы их исчезновения.

8. Выполните два вида деятельности из указанных ниже.

• Посетите зоопарк или заповедник, в котором проживает одно или более животных, находящихся под угрозой исчезновения. Назовите животных, которых вы видели, скажите, где они обитают и почему они находятся под угрозой исчезновения.

• Посмотрите видео о животных, находящихся под угрозой исчезновения. Назовите, каких животных вы увидели, где их естественная среда обитания и почему они находятся под угрозой исчезновения.

• Выберите одно животное, находящееся под угрозой исчезновения, напишите или устно сделайте небольшой отчет о нем. Расскажите, где обычно оно обитает, почему оно находится под угрозой исчезновения, что предпринимается для его спасения и другие подробности, которые вы узнали об этом животном.

• Сделайте альбом о животных, находящихся под угрозой исчезновения. Вы можете поместить туда газетные статьи, рассказы, картинки, отпечатки следов или рисунки. Это задание можно выполнять группой.

• Сделайте схему круговорота веществ и превращения энергии в биосфере.