Управление ресурсами

Требования

1. Откройте для себя библейские принципы управления ресурсами, отвечая на следующие вопросы.

• Что говорит отрывок из 1 Кор. 6:19,20 о распоряжении телом?

• Что говорит отрывок из Мф. 25:15 о распоряжении талантами?

• Что говорит отрывок из Кол. 4:5 о распоряжении временем?

• Согласно Ин. 3:16, расскажите, что дал нам Бог.

• Согласно Пс. 23:1, расскажите, кто владеет землей.

• Согласно Быт. 1:26, расскажите, кто является управителем на Земле.

• Согласно Прит. 3:9, расскажите, кто должен быть первым.

• Откуда мы знаем, что десятина это десятая часть (Быт. 28:22)?

• Согласно Лев. 27:30, расскажите, кому принадлежат наши десятины.

• Согласно Мал. 3:8, расскажите, как мы можем обкрадывать Господа.

• Согласно 1 Кор. 9:13, 14, расскажите, как должна быть использована десятина.

• Откуда мы знаем, что десятина и пожертвования это разные вещи (Мал. 3:8)?

• Согласно 1 Кор. 16:2, расскажите, как мы должны приносить наши пожертвования.

• Согласно Мф. 6:20, расскажите, в каком месте нам следует хранить наши сокровища.

• Согласно 2 Кор. 9:7, расскажите, как мы должны относиться к принесению пожертвований.

• Какое обетование дано нам в Мал. 3:10?

2. Прочитайте и обсудите с вашим пресвитером или пастором следующие отрывки из книги Э. Уайт «Советы по управлению ресурсами»: Раздел IV (стр. 111–130); параграф 1 и 2, с. 14; параграф 1, с. 66.

3. Узнайте о том, что делают с десятиной в вашей местной общине, ваша конференция, ваш унион, Генеральная Конференция.

4. Узнайте от пастора, церковного казначея или пресвитера о церковном бюджете, какие средства должна получать ваша община и назначение каждой статьи расходов, указанных на конверте для десятины и пожертвований.

5. Запишите, как вы провели время в выходные дни и в течение одного буднего дня. В ваших записях укажите, какое количество времени вы потратили на каждую из нижеуказанных сфер жизни:

• работа за деньги;

• время, уделенное общению в кругу семьи;

• личные духовные размышления;

• общественное богослужение;

• семейное богослужение;

• развлечения;

• чтение;

• просмотр телевизора;

• принятие пищи;

• сон;

• удовлетворение личных потребностей;

• занятия в школе;

• школьные домашние задания;

• путешествия;

• уроки музыки;

• музыкальная практика;

• работа по дому;

• покупки.

Убедитесь, что для каждого из трех выбранных вами дней, суммарное количество времени соответствует 24 часам. После того как вы составите таблицу, основываясь на полученных результатах, обсудите с пастором или пресвитером вашу ответственность за потраченное время.

6. Выполните одно из предложенных ниже заданий:

• если у вас есть работа, приносящая доход, или вы получаете какое-нибудь пособие, составьте список потраченных вами денег в течение одного месяца;

• если предыдущий пункт к вам не относится, то составьте список того, как бы вы потратили деньги в течение месяца из расчета пятьдесят долларов, разделив их между следующими категориями:

- одежда;

- развлечения;

- предметы личной гигиены;

- подарки;

- школьные принадлежности;

- десятина и пожертвования;

- еда вне дома;

- поездки.

Исходя из полученного вами списка определите в процентном соотношении количество денег потраченных на каждый из предложенных пунктов. После того как вы составите таблицу и распишите ее в процентном соотношении, основываясь на полученных результатах, обсудите с вашим пастором или пресвитером преимущества расписанного заранее бюджета и способов не выходить за его рамки.

7. Основываясь на Библии и Духе Пророчества, расскажите о наставлениях, данных людям касательно разнообразия талантов и их использования.

8. Назовите три таланта или навыка, которые есть у вас, такие как строительство, механика, садоводство, умение рисовать или красить, писать, говорить, играть на музыкальных инструментах или петь, преподавать, вышивать и т. д. Выберите один из этих трех талантов и воплотите проект, чтобы дальше развить талант. Ваш проект должен быть реализован согласно следующим предписаниям:

• проект должен принести помощь окружающим или духовно обогатить их;

• проект должен быть новым для вас предприятием, а не таким, которое ранее уже выполнялось;

• вы должны потратить по крайней мере пять часов на планирование и реализацию проекта;

• вы должны предоставить пресвитеру устный или письменный отчет о выполненном вами новом проекте в служении окружающим.

Версия специализации	Дата изменения версии	Краткое описание последних изменений
1.00	Выход сборника 2014
1.01	08 мая 2017	В пункте 2 добавлен автор книги.