Спуск по веревке: различия между версиями
Stanislav (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Stanislav (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
Безопасность | Безопасность | ||
1. Сделайте следующее: | 1. Сделайте следующее: | ||
Строка 29: | Строка 28: | ||
Вступление | Вступление | ||
3. Начертите следующие схемы работы при спуске дюльфером: | 3. Начертите следующие схемы работы при спуске дюльфером: |
Текущая версия от 02:40, 12 апреля 2016
Требования
Безопасность
1. Сделайте следующее:
• перечислите и объясните правила безопасности;
• дайте пояснения к таблице рисков.
2. Объясните предназначение следующих узлов:
• встречный;
• австрийский проводник (узел среднего);
• двойная восьмерка (фламандская петля);
• грейпвайн;
• прусик (схватывающий);
• булинь (беседочный узел).
Вступление
3. Начертите следующие схемы работы при спуске дюльфером:
• одноверевочная техника;
• техника каньонинга.
4. Расскажите, как определять безопасные точки страховки, такие как деревья, валуны, столбы. Закрепление
5. Объясните разные словесные команды.
6. Объясните главное правило страховки и назовите три способа страховки, опишите преимущества и недостатки каждого способа.
• страховка руками;
• страховка через страховочное устройство;
• страховка от станции.
Уход за оборудованием
7. Перечислите правила ухода за веревкой.
8. Объясните разницу между динамической и статической веревкой.
9. Назовите оборудование, необходимое для дюльфера.
10. Назовите наилучший способ хранения веревок, например бухтование и скрепление. Спусковые / страховочные устройства
11. Объясните, какие спусковые устройства используются во время различных спусков. Обоснуйте, почему вы выбрали именно это устройство, например время срабатывания / не срабатывания, безопасность, нагрев при работе, универсальность применения и т. д.
Первая помощь
12. Расскажите, как оказать помощь человеку, получившему следующую травму:
• растяжение связок; • сотрясение мозга; • переохлаждение; • перелом кости; • шок.
Спасработы
13. Объясните, как выполнять следующие виды спасработ:
• система полиспаста;
• спуск пострадавшего.
Раздел № 2 — практический
14. Успешно сдайте экзамен по технике дюльфера с количеством правильных ответов не менее 60 %. Экзаменационные вопросы вы можете найти в офисе отдела молодежного служения или у инструкторов.
Устный опрос
15. Ответьте на вопросы по следующим темам:
• использование шести узлов, которые применяются при дюльфере;
• значение стандартных команд в скалолазании;
• использование различных спусковых устройств;
• семь правил ухода за веревками;
• семь правил техники безопасности;
• оказание первой медицинской помощи и лечение пострадавшего;
• пять способов обнаружения дефектов веревки.
Практические задания
16. Выполните следующие задачи:
• завяжите шесть узлов;
• сделайте простую навеску и навеску для каньонинга;
• отработайте спасработы с инструктором;
• сбухтуйте веревку;
• покажите методы страховки.
Спуск на веревке
17. С высоты минимум десять метров выполните по два спуска на каждом из следующих устройств. Продемонстрируйте, как присоединить эти устройства к веревке:
• рогатая восьмерка;
• робот;
• гарпун (заправка веревки через карабин);
• восьмерка;
• крючьевой тормоз;
• решетка;
• гарпун (обыкновенный);
• карабинный тормоз.
18. Объясните, как выполнить классический спуск на веревке и спуск на веревке, натянутой через плечо (по методу Дюльфера), для экстренного случая.
19. Пользуясь прусиками, поднимитесь на высоту не менее десяти метров.