Социальные медиа: различия между версиями

Текущая версия от 16:16, 10 июня 2020

Требования

1. Что такое «социальные медиа»?

2. Дайте определение следующим типам социальных медиа. Дайте пример каждого типа

Интернет-форум
Сервисы обмена сообщениями
Социальная сеть
Социальные блоги
Подкасты
Социальные закладки

3. Какие особые преимущества в использовании социальных медиа? Оцените их, включая преимущества социальных медиа в контексте

личных отношений,
международных семей и/или друзей,
молитвенных просьб,
оповещения о важных событиях,
евангелизма/свидетельства/духовного развития.

4. Какие недостатки, опасности и ловушки вы знаете в использовании социальных медиа?

Обсудите, как каждый из следующих пунктов или их эквивалент бросают вызовы христианину, который использует социальные медиа. С какими сложностями сталкивается христианин, пользующийся социальными медиа:

буллинг (психологическое насилие),
сбор данных незнакомыми людьми,
целевой маркетинг/реклама,
азартные игры,
зависимость,
публичность информации, которая однажды была опубликована в Интернете,
размещение информации, которая может повлиять на будущую работу.

5. Обсудите с клубом/группой важность поддержания вашей честности при публикации информации про себя также, как и при публикации информации о ком-то. Поговорите о следующем

Этика
Личная безопасность
Родительский контроль (доступ родителей к аккаунту)

6. Обсудите с клубом/группой, как можно использовать социальные медиа для следующих типов обучения

Зрительно,
на слух,
читать/писать,
через ощущения.

7. Обсудите, что каждый из следующих отрывков говорит про общение.

Как мы можем использовать эту рекомендацию в нашем общении при посещении сайтов социальных сетей?

Матфея 24:14
Матфея 28:19
Ефесянам 4:29
Притчи 15:28

8. Прочитайте 2 главу Филиппийцам о характере Иисуса Христа

Просмотрите ваш профиль в социальных медиа и подумайте отображает ли он все те качества, которые вы бы хотели показать другим.
Продумайте методы улучшения наполнения вашего профиля так, чтобы он мог отражать характер Христа.

9. Создайте презентацию, подготовьте выступление или игру, которая показывает, что вы выучили о социальных медиа во время прохождения специализации.: Представьте свой проект группе.
10. Если ваша церковь и клуб «Следопыт» используют социальные медиа для рекламы церкви или служений, примите участие в обновлении контента и изучите этот процесс.: Если церковь или клуб «Следопыт» не использует социальные медиа, обсудите с руководством, почему они этого не делают.

Версия специализации	Дата изменения версии	Краткое описание последних изменений
1.00	09 июня 2020

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 == Требования ==
-.	Что такое «социальные медиа»?
+;1.	Что такое «социальные медиа»?
-.	Дайте определение следующим типам социальных медиа. Дайте пример каждого типа:
+;2.	Дайте определение следующим типам социальных медиа. Дайте пример каждого типа:
-* Интернет-форум
+:* Интернет-форум
-* Сервисы обмена сообщениями
+:* Сервисы обмена сообщениями
-* Социальная сеть
+:* Социальная сеть
-* Социальные блоги
+:* Социальные блоги
-* Подкасты
+:* Подкасты
-* Социальные закладки
+:* Социальные закладки
-.	Какие особые преимущества в использовании социальных медиа? Оцените их, включая преимущества социальных медиа в контексте:
+;3.	Какие особые преимущества в использовании социальных медиа? Оцените их, включая преимущества социальных медиа в контексте:
-* личных отношений,
+:* личных отношений,
-* международных семей и/или друзей,
+:* международных семей и/или друзей,
-* молитвенных просьб,
+:* молитвенных просьб,
-* оповещения о важных событиях,
+:* оповещения о важных событиях,
-* евангелизма/свидетельства/духовного развития.
+:* евангелизма/свидетельства/духовного развития.
-.	Какие недостатки, опасности и ловушки вы знаете в использовании социальных медиа? Обсудите, как каждый из следующих пунктов или их эквивалент бросают вызовы христианину, который использует социальные медиа. С какими сложностями сталкивается христианин, пользующийся социальными медиа:
+;4.	Какие недостатки, опасности и ловушки вы знаете в использовании социальных медиа?
-* буллинг (психологическое насилие),
+:Обсудите, как каждый из следующих пунктов или их эквивалент бросают вызовы христианину, который использует социальные медиа. С какими сложностями сталкивается христианин, пользующийся социальными медиа:
-* сбор данных незнакомыми людьми,
+:* буллинг (психологическое насилие),
-* целевой маркетинг/реклама,
+:* сбор данных незнакомыми людьми,
-* азартные игры,
+:* целевой маркетинг/реклама,
-* зависимость,
+:* азартные игры,
-* публичность информации, которая однажды была опубликована в Интернете,
+:* зависимость,
-* размещение информации, которая может повлиять на будущую работу.
+:* публичность информации, которая однажды была опубликована в Интернете,
-.	Обсудите с клубом/группой важность поддержания вашей честности при публикации информации про себя также, как и при публикации информации о ком-то. Поговорите о следующем:
+:* размещение информации, которая может повлиять на будущую работу.
-* Этика
+;5.	Обсудите с клубом/группой важность поддержания вашей честности при публикации информации про себя также, как и при публикации информации о ком-то. Поговорите о следующем:
-* Личная безопасность
+:* Этика
-* Родительский контроль (доступ родителей к аккаунту)
+:* Личная безопасность
-.	Обсудите с клубом/группой, как можно использовать социальные медиа для следующих типов обучения:
+:* Родительский контроль (доступ родителей к аккаунту)
-* Зрительно,
+;6.	Обсудите с клубом/группой, как можно использовать социальные медиа для следующих типов обучения:
-* на слух,
+:* Зрительно,
-* читать/писать,
+:* на слух,
-* через ощущения.
+:* читать/писать,
-.	Обсудите, что каждый из следующих отрывков говорит про общение. Как мы можем использовать эту рекомендацию в нашем общении при посещении сайтов социальных сетей?
+:* через ощущения.
-* Матфея 24:14
+;7.	Обсудите, что каждый из следующих отрывков говорит про общение.
-* Матфея 28:19
+:Как мы можем использовать эту рекомендацию в нашем общении при посещении сайтов социальных сетей?
-* Ефесянам 4:29
+:* Матфея 24:14
-* Притчи 15:28
+:* Матфея 28:19
-.	Прочитайте 2 главу Филиппийцам о характере Иисуса Христа:
+:* Ефесянам 4:29
-* Просмотрите ваш профиль в социальных медиа и подумайте отображает ли он все те качества, которые вы бы хотели показать другим.
+:* Притчи 15:28
-* Продумайте методы улучшения наполнения вашего профиля так, чтобы он мог отражать характер Христа.
+;8.	Прочитайте 2 главу Филиппийцам о характере Иисуса Христа:
-.	Создайте презентацию, подготовьте выступление или игру, которая показывает, что вы выучили о социальных медиа во время прохождения специализации. Представьте свой проект группе.
+:* Просмотрите ваш профиль в социальных медиа и подумайте отображает ли он все те качества, которые вы бы хотели показать другим.
-.	Если ваша церковь и клуб «Следопыт» используют социальные медиа для рекламы церкви или служений, примите участие в обновлении контента и изучите этот процесс. Если церковь или клуб «Следопыт» не использует социальные медиа, обсудите с руководством, почему они этого не делают.
+:* Продумайте методы улучшения наполнения вашего профиля так, чтобы он мог отражать характер Христа.
+;9.	Создайте презентацию, подготовьте выступление или игру, которая показывает, что вы выучили о социальных медиа во время прохождения специализации.
+:Представьте свой проект группе.
+;10.	Если ваша церковь и клуб «Следопыт» используют социальные медиа для рекламы церкви или служений, примите участие в обновлении контента и изучите этот процесс.
+:Если церковь или клуб «Следопыт» не использует социальные медиа, обсудите с руководством, почему они этого не делают.

Социальные медиа: различия между версиями

Текущая версия от 16:16, 10 июня 2020

Требования

Навигация

Поиск