Язык жестов: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Stanislav (обсуждение | вклад) (Новая страница: «1000px») |
Stanislav (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:Служение_окружающим_-_Язык_жестов_-_шапка.png|1000px]] | [[Файл:Служение_окружающим_-_Язык_жестов_-_шапка.png|1000px]] | ||
== Требования == | |||
1. Выучите азбуку языка жестов. | |||
2. Посетите как минимум три часа занятий по обучению языку жестов. | |||
3. Используя дактильную азбуку, передайте и прочитайте сообщение на скорости пять слов в минуту (не менее двадцати пяти букв). | |||
4. Выучите по крайней мере сто знаков из любого учебника по языку жестов. | |||
5. Выучите и покажите на языке жестов (не дактильной азбукой) хотя бы две простенькие песни. | |||
6. Выполните одно из предложенных ниже заданий: | |||
• объясните разницу между американским и английским языком жестов и продемонстрируйте умение пользоваться каждым из них; | |||
• сделайте устный или письменный доклад о школе, расположенной в вашем регионе или стране, специализирующейся на обучении слабослышащих людей. | |||
{| class="wikitable" border="1" | |||
|- | |||
! Версия специализации | |||
! Дата изменения версии | |||
! Краткое описание последних изменений | |||
|- | |||
| 1.00 | |||
| Выход сборника 2014 | |||
| | |||
|- | |||
| 1.10 | |||
| 15 февраля 2017 | |||
| В пункте 1 и 6 заменены термины. В пункте 2 добавлена точка. | |||
|} | |||
Текущая версия от 04:16, 20 февраля 2017
Требования
1. Выучите азбуку языка жестов.
2. Посетите как минимум три часа занятий по обучению языку жестов.
3. Используя дактильную азбуку, передайте и прочитайте сообщение на скорости пять слов в минуту (не менее двадцати пяти букв).
4. Выучите по крайней мере сто знаков из любого учебника по языку жестов.
5. Выучите и покажите на языке жестов (не дактильной азбукой) хотя бы две простенькие песни.
6. Выполните одно из предложенных ниже заданий:
• объясните разницу между американским и английским языком жестов и продемонстрируйте умение пользоваться каждым из них;
• сделайте устный или письменный доклад о школе, расположенной в вашем регионе или стране, специализирующейся на обучении слабослышащих людей.
| Версия специализации | Дата изменения версии | Краткое описание последних изменений |
|---|---|---|
| 1.00 | Выход сборника 2014 | |
| 1.10 | 15 февраля 2017 | В пункте 1 и 6 заменены термины. В пункте 2 добавлена точка. |