Съедобные дикорастущие растения: различия между версиями
Stanislav (обсуждение | вклад) (Новая страница: «1000px») |
Stanislav (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:Природа_-_Съедобные_дикорастущие_растения_-_шапка.png|1000px]] | [[Файл:Природа_-_Съедобные_дикорастущие_растения_-_шапка.png|1000px]] | ||
== Требования == | |||
1. Сфотографируйте, соберите коллекцию рисунков или нарисуйте пятнадцать съедобных дикорастущих растений. Распознайте каждое растение в природе. | |||
2. Определите в природе пять деревьев и пять кустарников, у которых есть съедобные части. | |||
3. Определите, приготовьте и съешьте пять видов диких ягод или фруктов, три вида напитков, три салатных растения, три вида кореньев (зелени) и два клубня или корня. | |||
4. Продемонстрируйте приготовление дикорастущих растений следующими способами: | |||
• варка; | |||
• тушение; | |||
• жарка; | |||
• запекание. | |||
5. Продемонстрируйте, как приготовить четыре части молочая или лилейника для употребления в пищу. | |||
6. Объясните, как определить три «необычной формы» съедобных гриба и как определить смертельно ядовитый мухомор. | |||
7. Объясните, какой корнеплод можно высушить и измельчить в еду. | |||
8. Назовите не менее восьми семейств ядовитых или сомнительных растений. | |||
9. Расскажите, какое самое важное правило для определения съедобности. |
Текущая версия от 15:42, 6 апреля 2016
Требования
1. Сфотографируйте, соберите коллекцию рисунков или нарисуйте пятнадцать съедобных дикорастущих растений. Распознайте каждое растение в природе.
2. Определите в природе пять деревьев и пять кустарников, у которых есть съедобные части.
3. Определите, приготовьте и съешьте пять видов диких ягод или фруктов, три вида напитков, три салатных растения, три вида кореньев (зелени) и два клубня или корня.
4. Продемонстрируйте приготовление дикорастущих растений следующими способами:
• варка;
• тушение;
• жарка;
• запекание.
5. Продемонстрируйте, как приготовить четыре части молочая или лилейника для употребления в пищу.
6. Объясните, как определить три «необычной формы» съедобных гриба и как определить смертельно ядовитый мухомор.
7. Объясните, какой корнеплод можно высушить и измельчить в еду.
8. Назовите не менее восьми семейств ядовитых или сомнительных растений.
9. Расскажите, какое самое важное правило для определения съедобности.